知不足而奋进，望远山而前行

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，同学们，大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是“知不足而奋进，望远山而前行”。

相信大家都知道这句话的意思，就是说你要知道自己的不足，然后努力进步，看到高山在远方而歧路在前，就该现在出发前行。发现问题、解决问题才能促进各个方面不断取得更大的进步。

大家都知道我们学校实行的是 “日清、周结、月过关”管理，未过关必须“补过关”。我们已经进行了第一次“月过关”，那这次月过关正好就是一次认清自己的不足，查漏补缺的好机会。

一、如何查缺?

查缺，最直接也是最有效的方法是回归课本，重新读一遍课本。曾有一位同学很不屑地对我说：“课本已经过无数遍了，回归课本是没必要的。”这种想法是错误的，回归课本非常有必要，而且这项工作需要反复去做。厚厚的书本中，我们的弱势在哪儿，想得到答案，就得读课本，对知识进行梳理。

所以，每当周末学习的时候，一定要把课本拿出来，把这周所学的知识仔细读一遍，看有哪些知识点是已经掌握的，哪些知识点还处于似懂非懂阶段，哪些知识点则完全陌生。

此外，还有一种较为简单的查缺方法，即看老师批改的作业或者周结，那些老师判了错的地方，就是你还没有掌握的地方。

二、如何补漏？

谈到怎样弥补漏洞，给同学们的建议是：重做错题。在每一次的作业或者考试中，暴露出的问题其实是一种财富，这些作业题，都是老师有针对性地布置的，不是乱出的，如果我们能够仔细分析，把那些做错的地方或是不懂的地方全都弄懂，就意味着我们已经将漏掉的知识彻底补回来了。

还有同学向我描述他们的困惑之处：“明明掌握了知识点，复习时题也看了，可为什么考试时却总得不到满分甚至无法得分呢？”

实际上，如果大家在复习时能勤动手而不是只动眼、动脑，这类问题就可以明显减少了。

在看错题时，许多同学总习惯于用眼看题，想想解题的大概思路就认为掌握了，而并非实实在在地把题做一遍。其实，这就是症结所在。老师讲解明白的、答案看明白的，是不是就证明自己能独立完成了，或是下次再遇到类似的题目就可以迎刃而解了呢？并不能。很多时候，这种情况只属于知识体系已基本成型，但离真正理解了，能自己独立做题还有一定的距离。

解题讲究的是思维体系，因此看错题时无论题难易，都要自问一句是不是真能做出来，如果还没有完全把握，那干脆就动动手，再做遍，直至全都能独立完成了，再重新温习一下刚才是如何做的、思路怎样、利用了哪些知识点等。这样，你才算是真正地完成了补漏工作。

最后，想跟各位同学们说，人生没有白走的路，每一步都算数，再给梦想一点时间，你的付出终会有所收获。